金华女老师出轨校草,丈夫一气之下公开偷情视频,反倒成了被告…(组图)
亲手将妻子的偷情视频,传遍全网。
她,身败名裂。
他,成了被告。
这就是最近闹得沸沸扬扬的,浙江金华某大学女教师刘某出轨学生的后续剧情。
梳理一下当事三方,说实在的挺让人唏嘘的。
刘某,硕士研究生,学校知名的美女教师,从教期间荣获不少荣誉。
刘某的丈夫章先生,从爆料的视频账号里,能看到夫妻恩爱的往昔,而且两人的孩子还小。
出轨对象,也算该校小有名气的网红校草吧,小鲜肉一枚。
还是那句话,枪响以后,没有赢家。
两天后,学校发布公告,刘某被解聘,章先生也因侵犯隐私成了被告,或将面临行政处罚。
我知道,不少人对所谓的“师生恋”有一层滤镜。
最典型的就是这些年小说、古偶剧,师生之间、师徒之间,总有些暧昧不清的情节,浪漫且唯美。
刘某出轨的那条新闻底下,还有不人在表示羡慕。
可现实是:师生恋,想得很美,处处是陷阱。
01
刘某所在学校的调查通报里,有一句很严厉的措辞:对师德失范零容忍。
不少人在底下调侃:大学生,又不是未成年人,“她不就是犯了一个常人都会犯的错”,有什么大不了的?
说实话,大学校园,早没我们想象的那么单纯。
2016年,北京理工大学严乙铭教授发表文章,呼吁高校禁止师生恋,他语重心长地写道:
“有些品德败坏的教师,通过欺骗、隐婚,甚至威逼利诱等手段,和学生发生性关系,影响和后果十分严重。”
说个现状,被认为很开放的西方国家,比如美国、日本、德国都对大学校园里的师生恋持保守态度。
早在上世纪 80 年代,美国大学就开始禁止师生恋。
占德国高校80%的公立大学,更是直接将师生恋,纳入违纪行为。
尽管日本动漫和影视里有大量关于师生恋主题的作品,可师生恋在整个社会里都被视作“不能触碰的雷区”。
……
我们是忌讳性吗?
不是。
我们是不相信师生之间会诞生美好的爱情吗?
不是。
我们担忧的是不平等的地位和权利,可能带来的侵害。
还记得当年闹得沸沸扬扬的《考古女学生防“兽”必读》事件吗?
厦门某大学一吴姓博导,打着修改论文的旗号频繁接触女学生。
然后假意关心女生的家庭状况,生活条件,感情状况……
最后恩威并施,用“我们是师生,也可以是朋友”诱导女生交往。
有女生还真被他唬住,发展出畸形的“师生恋”,还有人因此割腕自杀。
等到东窗事发,吴“叫兽”接受讯问,他却称“睡了几个没搞清”。
反对校园内性骚扰著作《欲望横流的教授》中写到:
“只要教师的职位给予了其权力,学生和教授之间就永远不可能有真正的平等关系。”
说得难听点,有些老师真的愿意和学生谈一场风花雪月般的爱恋吗?
不,他们只是想利用自己的权力,满足自己的欲望罢了。
02
有网友在看到刘某和男学生的照片后,将他们的关系说成“美丽的原罪”。
还真有不少人附和,说爱美之心人皆有之,这是人性。
可人不是野兽,人性也不等于兽性。
我们有无数种方式去表达爱,其中一定不包括出轨。
尤其是师生关系里,存在不平等的权力和地位。
而权力和地位,从某种程度上说是一种春药,它会放大人性的阴暗面和占有欲。
这时候,所谓“爱美之心”,不过是“色欲熏心”罢了。
一旦关系失衡或者破裂,“师生恋”很可能就会变成一剂毒药。
2019年,安徽校园里那起惨烈的情杀案不就是这样吗?
教师郭某被长相出众的女学生涵涵深深吸引,然后展开热烈追求。
两人确实处过一阵,可郭某隐瞒已婚,被涵涵发现后,便主动提出了分手。
但是郭某却不肯放弃,百般纠缠,还用“你分手,我就不让你拿到毕业证,考试肯定让你挂科”作威胁。
不过涵涵不肯就范,屡屡求之不得后,愤怒的郭某将涵涵残忍杀害。
很喜欢一条网友留言:
“美丽就必须要得到吗?
读书的时候,特别喜欢自己的美术老师,每次老师指导他画画的时候,都觉得老师身上香香的,很想去抱抱自己的老师,就差向老师表白了。
但最后还是忍住没有向老师表白。
为什么没有表白呢?
老师很美丽,所以更应该保护她,而不是害了她。”
喜欢一个人没错,爱美之心更没错,可一切的前提是没有伤害。
03
如果作为学生,没有这样的觉悟,那么年纪更长,生活阅历更丰富的教师,是不是应该守好自己的底线呢?
至少有三层底线,需要把握住。
一,感情底线。
大学生,说成年可以,说成熟不现实。
尤其是在两性方面,大家也清楚在我们从小接受的教育里面,性教育是缺失且压抑的。
而成年和上大学,基本是重合的。
感情被束缚太久,一旦放松,年轻人更容易被一时冲动支配。
当一个学识渊博、风度翩翩的男老师朝你微笑,当一个美丽善良、优雅大方的女老师对你嘘寒问暖,保不齐一些年轻的心就要小鹿乱撞了。
可那究竟是孺慕之情,还是爱情?你爱上的究竟是这个人,还是笼罩着他的光环呢?又或者你只是喜欢那具美丽的身体?
这些都要打上一个大大的问号。
若说学生不懂,老师也不懂吗?
而且年轻人的感情有很大的不确定性,即便是海誓山盟,也可能会随着时间的流逝而消失。
如果真到了那一天,是不是“师生恋”,也会因为感情破裂,变成“性骚扰”?
而这一切,作为更加成熟的老师,是有预判的。
因为师生恋的开关,永远掌握在老师手中。
一旦打开,很可能就是万劫不复。
二,职业底线。
1984 年,哈佛大学将校规中“极为不鼓励”师生恋,转变为“禁止教授与直接教授、指导的学生之间发生浪漫关系”。
2020年伦敦大学颁布新规,禁止在有直接监督的情况下,工作人员和学生出现亲密的私人关系。
里面有一个关键词“直接”关系。
这就是在源头杜绝私相授受。
设身处地去想一下,你是老师,要在所谓的“恋人”和其他学生之间,做出利害关系的选择,能保证自己能做到真正的公平公正吗?
毕竟,一般情况下,所谓的优等生和差等生,在老师心里的权重都是不同的啊。
三,家庭底线。
有网友爆料金华高校女教师早就想和丈夫离婚,只是对方没有答应,两人分居差不多有一年了。
先不说这个传言是真是假,真要觉得自己找到真爱了,也不差正式离婚这一步吧。
年初上海二中的那个女老师不就是一个教训吗?
同样是出轨男学生,同样是丈夫发现后举报,同样是闹得人尽皆知,最后同样去报警了……
曾经相爱的人,反目成仇。
犯错的人,自作自受,可最后受到最大伤害的还不是整个家庭?
尤其是有儿有女的,未来成长过程中,孩子要蒙受多大的阴影啊?
说到底,当初组建这个家庭的是你,如今想要散伙,不妨好聚好散。
04
知乎日报上刊登过一位老师的自述。
一位女学生向他告白,他郑重其事地写下一段话:
“你是喜欢老师那个人,还是喜欢他在黑板上写字时,单独辅导题目时和参与活动时的温柔帅气?如果是后者,那请你三思。
老师大多有了家室。请你想一想,他的结发妻子陪他走了这么多年风雨,每天要承受繁重的家务,安慰吵闹的孩子,处理复杂的工作。
你的老师既然能抛弃他的妻子,也可以等到你变成黄脸婆时另寻新欢。
当然,有单身的老师。
如果你们是真心相爱,等你们脱离了师生关系,你们两个之间是平等的,再决定要不要在一起。
出了校门,你可以更直观地看到他的优缺点,是瑕不掩瑜,还是瑜不掩瑕。”
在讲台上光芒四射的老师,下了讲台也要面对生活里的鸡毛蒜皮。
千万不要去脑补、神话老师。
真正的好老师,首先是个好人。
如果“师生恋”真的存在,那么你们一定不会背负骂名,而是共享人间所有的祝福。
共勉。