花费百万上北京国际学校，孩子遭遇校园霸凌，被逼下跪毁容，校方反而助纣为虐（组图）

电影《默杀》的上映，让我们再次将目光聚焦到校园霸凌这个沉重的话题上。

事实证明，校园霸凌的恶性发展大多来源于学校的不作为、包庇甚至纵容，而沉默者就是背后的帮凶。

最近有一位北京某国际学校家长向我们爆料，她的孩子在学校被其他同学打伤，学校不仅没有处理对方，反而将自己孩子停课。

当家长上门讨说法时，校方没有给出合理的处理措施，而且拒绝家长查看视频取证。

面对家长的坚持，校方甚至扬言要报警，威胁受害家长以后孩子在当地无法读书。

原本家长以为将孩子送进入学费高达几十万一年的国际学校，教学有质量，安全有保障。

结果发现，到头来不过是自己的一厢情愿。家长才是弱势群体，学校包庇欺凌者，受害者家属维权无门，最后身心受伤的还是自己的孩子。

事情的经过是这样的。一位家长回国不久，原本想要进入公立学校国际部，但是考虑到孩子比较熟悉国外的教育风格，因此选择了国际学校。

孩子之前一直生活在国外，比较单纯善良，没有心眼，也不设防。有一次，一个同学把他骗到了一个没人看见的角落让他下跪。

据这名家长说，班主任是看到了的，还让助教来问问孩子的头有没有不舒服。

但除此之外，并没有对欺凌者做出处罚措施，也没有上报给学校。

从家长和校方领导聊天记录可以看到，学校了解事情的基本情况，对方家长也已经道歉，但学校并没有对该学生做出惩罚，只是停了体育课户外活动

家长发现，欺凌者对孩子做的可恶行为并不少，又是打嘴巴，又是把孩子的脸抓出了疤痕，还让孩子下跪，膝盖都磕破了。

当家长去学校要说法的时候，校方对于此事的的处理非常双标，这让她感到非常气愤。

校长口口声声说，那位同学这只是有攻击意图，但并没有事实。

面对家长提供孩子受伤的证据，校长却说没有视频为证，还说即使有视频也不能证明是别人弄的。

迫于压力，校长终于拿出了视频，在家长看来，这个视频是被剪辑过的，并不完整，看不到事情全貌。家长要求看整个视频的诉求被校方拒绝了。

最后校长让家长把孩子领回家去，甚至还说如果家长不领走孩子，就要报警带走。

让家长无法接受的是，欺凌者没有受到任何处分，而自己的孩子却被停学了。

当家长要求学校处理欺凌者的时候，校长傲慢地表示这是对方的隐私，学校没有没有义务告知其他家长。

家长只能接受学校的安排，不能看完整的视频，是否处理打人的学生，孩子被停课等，家长没有质疑的权利。

种种行为令人发指，作为一个学费高昂的国际学校，校长老师毫无师德，这叫家长怎么放心让孩子在这样的地方接受教育？

没有想到，家长花费巨额将孩子送进倡导全人教育、个性化发展的国际学校，自己竟然一直处于弱势。

可怜天下父母心，校园安全是家长们最牵挂的心头大事。孩子来到学校读书，在家长目不能及的地方居然得不到有效的保护。

欺凌者的行为必然会对孩子的身心带来不可磨灭的伤害，但校方的不作为、包庇和纵容助长了霸凌的气焰，让这场恶行永无休止。

当家长们无法通过正确的途径诉求正义的时候，一些家长或者公众不得不走向“以暴制暴”的另一种极端。

最近在美国发生一起校园暴力案件，一位年仅13岁的女生Aubreigh Wyatt从五年级开始遭到欺凌，在长期的校园暴力和网暴之下，选择结束自己年轻的生命。

由于加害者均是未成年，而且她们其中一位的父亲是学校领导，所以轻松逃脱了惩罚。

受害者Aubreigh Wyatt的妈妈只好在网络上分享自己失去女儿的经历，提醒大家警惕校园暴力和网暴。

Aubreigh Wyatt悲惨的经历引起了广泛的关注，越来越多网友扒出并曝光了加害者的身份、照片和家庭地址。

但Aubreigh Wyatt妈妈却被加害者的父母起诉，他们否认欺凌的事实，并强迫删除社交媒体帐户。

如果不是因为没办法用正确的途径讨公道，公众也不会冒着侵犯未成年人隐私权的罪名公开加害者的真实信息。

13岁女生在欺凌中连生命都已经失去了，加害者及其父母仍然毫无愧疚之意，一心只想着保护自己孩子的隐私权。

Aubreigh Wyatt这样的悲剧，在国内也经常发生。未成年的加害者得到了保护，未成年的受害者却无处申冤。

加害者的爸妈是校长甚至可以只手遮天，随便欺凌同学，老师就算是知道了也会包庇，出事后还他们可以逃脱一切惩罚。

但是他们不知道，当罪恶没有被公正处理，悲剧可能会再次发生。

校园欺凌可能随时发生在我们身边，发生在我们孩子身上，促成罪恶发生的不只是加害者，还有沉默的大多数。

最近，一部校园霸凌有关的的电影正在上映。《默杀》这部电影的开始围绕一所女子中学的霸凌事件展开。

心智障碍的女儿从天台的高玻璃顶坠下，父亲想要调查背后的真相，却遭到重重阻碍。

学校不配合，监控看不了，就连警察都认为女儿是自杀的。

直到女儿的同学小彤把知道的一切都说了出来，父亲才知道原来女儿被一直被同学欺凌，被语言威胁、被当众嘲笑...

得知真相后，家长情绪崩溃，悲愤不已，最后接连杀害4名霸凌者。

如果留意近几年校园霸凌的新闻就知道，电影中很多情节都源自真实案例。

电影名称为“默杀”，想表达的意思也很简单，沉默的人也是罪恶推手，欺凌者难辞其咎，但沉默的大多数同样是这场悲剧的帮凶。

导演柯汶利在一次采访中曾说，凶手的残忍固然可恨，但我认为，真正造成伤害的元凶是那股沉默的力量，它像一把隐形的刀，刺穿了人心。

在传播学中有一个“沉默的螺旋”的概念，它的意思是指如果人们觉得自己的观点是少数派，就不愿意发言。如果觉得自己和多数人的看法一致，就会积极参与进来。

面对校园欺凌，很多人都担心自己成为少数者，站在多数者的对立面，因此不愿意站出来发声，这就导致大家都不愿意说出真相。

当反对的声音越来越少，周围人的沉默给了加害者更加放肆的底气，最终只会造成恶的循环。

如果说，学生是弱势的一方，他们不敢站出来，那么老师和校长作为在校园中掌握权力的一方就更不应该沉默。

从新闻中我们可以知道，很多校园欺凌事件的发生，老师和校长都是知情的。

他们要么当作同学们开玩笑懒得干预，要么出事后第一时间为了学校形象选择包庇加害者。

但是每次忽视和包庇最终都会导向更严重的后果，校园霸凌没有加以干预，任其发生，直至到了不可挽回的地步。

看完《默杀》这部电影，很多家长都心有余悸，很容易联想到那些孩子遭到校园霸凌、从学生到老师无人告知真相、家长去学校讨说法遇到的种种障碍...

在这里想和各位家长说，如果孩子已经在学校遭遇欺凌，家长们能做的就是通过合法渠道申诉，并且及时止损。

转学或许会让孩子感到不适应，但是留下来受到的身心伤害只会更大。

最后，愿大家都能打破沉默，勇敢地站出来，不要做悲剧背后的“默杀者”。