罗志祥狂晒“亲密照”、网红幼师亲吻男童：无下限的背后，是性教育的缺失（组图）

“教师界”又出事了！

有一名即将转正的师范生，得意洋洋地宣称：“摊牌了，不装了。其实我是萝莉控。”“当老师也是为了这个，教跳舞也是。”“如果有一天我出事了，麻烦你们帮我打个电话报个警。”

刚看到这几段话时，我感到强烈不适。什么“老女人”、“婊里婊气”、“不出意外”，充满了性格歧视和年龄歧视。而他还厚颜无耻地说，当老师，教跳舞，就是为了那些可爱的小女生。一股不知哪来的优越感，居高临下俯视着广大女性。这哪是萝莉控？正如网友所说，这分明是“恋童癖+仇女”。

当然，更让人气愤的还在后面。他在评论区说：“喜欢萝莉有错嘛，为啥都要找二手货呢？”“可爱的小萝莉不化妆，都要比老女人化妆好看。”

也许有人会说，这就是某种个人偏好，不值得上纲上线。但我想说的是，正常人说这种话尚且要警惕，何况他可能会成为老师。几乎零距离接触那些纯洁、天真的孩子。把这些言论串起来，妥妥一个“犯罪预告”。就差宣布，“我要犯罪了，你们都等着吧。”在我脑海中，突然产生了一个画面：一只露出獠牙的狼，正对着羊群张牙舞爪。这时，最应该做的，难道不是把可能发生的悲剧，扼杀于摇篮中吗？在后怕的同时，我不禁松了口气。幸亏这名“师范生”不够“隐忍”，足够愚蠢和猖狂，提前暴露了自己。成为“教育界”的仝卓。不然，这种人一旦成为老师，用自己权职做掩护，不知要给多少孩子留下一生的阴影。

如果一名老师，和儿童嘴对嘴亲吻，你会怎么想？你可能会大呼“变态”，但这却是一个网红幼师的日常。她专挑好看的小孩下手。即使小孩带着不情愿，她还是嘟着嘴挑逗；       

在另一个视频里，女幼师把小男孩称为“男朋友”。

声称“可以等他十年”。

与小男孩亲嘴，调侃说这是“意外”，“替你未来女朋友说声对不起”。

俨然把小男孩当成“囊中之物”：“在外面我不敢说什么，但在我们幼儿园，我就是老大，可以为所欲为。”

甚至，还一边把镜头对准小孩，一边说，“我想犯罪怎么办。”

把这些视频，和这句话关联在一起，很难不让人担忧。有人在底下留言，“第一次见老师亲学生。”没想到女幼师大言不惭地说，“那建议您去幼儿园转转，你会见到更多的。”

这才是最让人脊骨发凉的。冲着这句话，我就有理由怀疑，幼儿园有更多“色胆包天”的幼师。假如这种现象成为常态，等于是把孩子往火堆里推。就在我们看得怒火中烧时，她又云淡风轻地，把自己的种种不当行为，都解释为“爱孩子”。

幼儿教师，她配得起这个称呼吗？打着“爱”的旗号，就可以为所欲为吗？父母之爱尚且需要方寸，何况是一个外人，一个本该受人尊重的老师。不要说孩子没有抗拒这种鬼话，因为老师有无数种方法，让孩子乖乖就范。

2018年，有一个视频在网上疯传，内容是一个47岁的高中老师亲吻17岁的女学生。

让人不解的是，女学生并没有强烈反抗。相反，女学生还配合着老师拍摄视频。于是就有人抓住这点，认定女学生是“自愿”的。更离谱的是，居然有人替男老师“洗白”：

对于这种无底线的“胸怀”，真是可气又可笑。老师本是孩子们模仿的对象，是“权威”，是榜样，一言一行，都会对孩子幼小的心灵产生巨大冲击。而那些深受老师荼毒的孩子，很可能会反过来质疑自己。就像林奕含所写下的“房思琪式”的强暴：被老师性侵后，她无所适从，不知道该怎么面对。于是她开始了自我催眠：“我要爱老师，否则我太痛苦了。”“反正我们原来就说爱老师，你爱的人要对你做什么都可以，不是吗？”只有“合法化”老师的龌龊行径，她们的痛苦才会稍稍缓解。这何尝不是走投无路的无奈选择。但冷漠的看客们只会抓住“不反抗”三个字，大做文章。在这样的环境下，受到侵害的学生，她们的性意识被模糊，分不清是非善恶。她们根本无从判断，什么样的行为是对的，什么是错的。

有人的地方，就有种种关系。而性教育的缺席，会产生两种极端的结果。一是被性侵而不知。二是与异性的关系混乱不堪。前者比如林奕含。后者比如罗志祥。在罗志祥因为出轨，曝出他“时间管理大师”的身份时，我们很容易忽略，他糜烂的私生活，并非完全是他一个人的错。由于父亲的过早去世，他和母亲相依为命。但感情好是一回事，母子之间的界限又是另一回事。这是每一个母亲，都必须教给孩子的。可罗志祥和母亲的互动里完全看不到这些，有的是毁人三观的举动。比如让人大跌眼镜的“亲密照”；

比如母亲像情人一样，依偎在他怀里；

比如，罗志祥开着没有分寸的荤段子玩笑。

这些在正常人看来非常难为情的事，罗志祥感到非常自然。从这个角度看，我们觉得不雅的行为，他也不会察觉到不妥。这才是让罗志祥身败名裂的祸端。也是给我们每个人敲下的警钟：性教育，赶早不赶晚，男女应该一视同仁；不然，孩子受到女幼师侵犯时，也不会有抗拒的念头。相反，孩子只会顺从老师的意愿，任人摆布。更令人担心的是，孩子可能性心理异化，走上另一条未知的路。

常言道，“最安全的地方，也最危险。”因为父母的信任，会大大削弱他们对幼儿园的判断力。也给了德行败坏的幼师可乘之机。事后，他们也很难产生怀疑。等到后知后觉，发现不对劲时，孩子很可能被祸害已久。有句话是这么说的，“你嫌性教育太早，坏人可不嫌你孩子太小。”永远不要高估人性的恶，不要高估别人的约束力，道貌岸然的人比比皆是。毕竟，不是所有老师，都配得上“为人师表”这四个字。有才无德的老师，对孩子的危害，比你想象的更大。在孩子还是一张白纸时，最需要正向引导，最需要树立一个界限感。辨别什么是过线行为，又该如何拒绝，如何求救。这才是送给孩子最好的保护伞。

而教会孩子自救的方式，最有用也最有必要的几条是：

1、防范熟人孩子对熟人的防范意识最弱。应该教导他们，如何辨别潜在的“坏人”；2、学会拒绝小背心+小内裤包裹的地方，除了爸爸妈妈帮着洗澡时，可以碰。任何人不能碰。当他人越界时，要马上拒绝。3、学会求助在感到不舒服时，不能默不作声。可以哭闹不止，跑向人多的地方，或向其他人求助。这不仅会让对方产生忌惮，更可以引起别人的注意。4、事后告诉家长孩子没有秘密。为了保护孩子，可以告诉他，你的任何秘密，爸爸妈妈都可以知道。当孩子受到不舒服对待时，有些会被坏人告知，“这是我们的秘密，不要告诉爸爸妈妈哦。”如果孩子听信了，就会一直受控。但如果他明白，和别人没有秘密时，就能及时告诉家长。这将会避免更糟糕的事情发生。也可以减轻“后遗症”。关于性教育，这是一门非常复杂的学科。在此不展开说。总之，要知道，这世界并非伊甸园。有天使，也有魑魅魍魉。有老师，也有恋童癖。有些恶，我们无法规避。但我们要教会孩子，如何识别，如何求救。这样，在你看不到孩子的隐秘角落里，他们也能懂得保护自己。不至于等到无可挽回，才后悔莫及。